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	<title>École Sacré-Coeur</title>
	<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur</link>
	<description>Home of the Scorpions</description>
	<lastBuildDate>Sat, 21 Nov 2009 06:47:56 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Write-Up: The Outsiders</title>
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After reading the novel: The Outsider by S. E. Hinton, the students were composing a write-up in response to the novel. Below is a student writing-sample:


 


 


This book has become one of my favorite books that I have ever read. I really love this book because the author really thought out what would ...</description>
		<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur/2009/05/11/write-up-the-outsiders/</link>
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		<title>Projet d’un documentaire</title>
		<description>


Après avoir lu des exemplaires de documentaires en classe, nous avons étudié la structure  d’un texte informatif.  J’ai proposé aux élèves de rédiger un texte informatif au sujet d’un animal pour des élèves plus jeunes.  Les élèves ont fait de la recherche à l’intenet et dans des livres.  Ils ont ...</description>
		<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur/2009/04/29/projet-d%e2%80%99un-documentaire/</link>
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		<title>La publicité 1 de 7</title>
		<description>


Après avoir regardéplusieurs annonces publicitaires en classe, nous avons fait une liste de trucs médiatiques utilisées pour vendre des produits.  En groupe de trois, les élèves ont dû inventer un produit, choisir quels trucs médiatiques seraient appropriés, créer une  affiche publicité  et écrire un scénario pour une annonce publicitaire d’environ ...</description>
		<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur/2009/04/24/la-publicite-1-de-7/</link>
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		<title>La publicité 2 de 7</title>
		<description>


Après avoir regardéplusieurs annonces publicitaires en classe, nous avons fait une liste de trucs médiatiques utilisées pour vendre des produits.  En groupe de trois, les élèves ont dû inventer un produit, choisir quels trucs médiatiques seraient appropriés, créer une  affiche publicité  et écrire un scénario pour une annonce publicitaire d’environ ...</description>
		<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur/2009/04/24/la-publicite-2-de-7/</link>
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	<item>
		<title>La publicité 3 de 7</title>
		<description>


Après avoir regardéplusieurs annonces publicitaires en classe, nous avons fait une liste de trucs médiatiques utilisées pour vendre des produits.  En groupe de trois, les élèves ont dû inventer un produit, choisir quels trucs médiatiques seraient appropriés, créer une  affiche publicité  et écrire un scénario pour une annonce publicitaire d’environ ...</description>
		<link>http://blogs.wsd1.org/ecolesacrecoeur/2009/04/24/la-publicite-3-de-7/</link>
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